Sequence - Generative design strategy

2008春季東海建築系一年級建築設計一

題目/ 「澆鑄」(casting)　
目的/　這個練習從過去著名的建築師與作品出發，由「澆鑄」(casting)　這個方式，一方面鍛鍊學生對於空間的掌握能力，另一方面也藉由這個機會找尋自己創作的軌跡並開發自己的創作能力。

建築師群組　甲 建築師群組　
Le Corbusier
Mies Van der rohe
Antoni Gaudi
Louise Kahn
Mario Botta
Richard Meier

建築師群組乙

Furture System
Daniel libeskind
Zaha hadid
SANAA（kazuyo sejima + ryue nishizawa）
Herzog & de Meuron

操作步驟/

步驟一觀察

1. 在甲、已兩個群組中，各選取一個建築師為標的，研究你所選定兩個建築師。藉由製作紙板模型的方式仔細閱讀他們的作品，並分析。　
2. 找尋這些建築師的案例將他們作品中的特色轉換成量體，運用「澆鑄」(casting) 的技術，製作兩個標的物件A與B，你可以只抽取他們作品中的局部，或簡化之，每個物件不得超過5000cm3。

步驟二 創作

1.當確定了A、B兩個物件的量體，也就是頭尾兩個端點的量體後，就可以開始進行中間的轉換過程。你必須為這個形變過程，設定至少五個步驟（含頭尾共7個）。

2.運用「澆鑄」(casting) 的技術，使A物件漸漸變形成為B物件 (反向亦然，即B→A)。

3.中間點Ｃ必須同時具有A、B 兩物體的特色，又必須擁有自己對於這個中間點C的創意。

注意事項/

1. 澆鑄的材料，以石膏(plaster)為主。當技術純熟時，也可以加入臘(wax)、聚脂樹脂(polyester resin) 或水泥等材料與石膏混成，亦即在物件轉形的過程中材質也同時被轉換，即如A物件(石膏) ＜＞B物件(臘)。

2. 所有澆鑄用水地方只限在貓沙池東向洗糟處，嚴禁在廁所，發現一律降級；澆鑄時務必用厚紙板或木板墊底，以免弄損地坪。

評分標準/

1. 物件A----B 的連續性
2. 物件C的創意性
3. 模型的細緻度